| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于UbD理论的“科学探究”教学设计——以“探究单摆周期与摆长之间的关系”为例 | 余浩越 吕黎洁 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年19期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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