高中数学教学中“陷阱式”教学法的应用研究

陈永婕

摘要：由于高中数学的知识点构成相对比较复杂，在学习过程当中经常会产生一系列错误问题，因而在实际的教学活动当中，需要通过更多的数学教学方法来加以完善。本文通过“陷阱式”教学法在高中数学教学过程中的具体应用展开分析和探索。 (共1页)

高中数学教学中“陷阱式”教学法的应用研究

陈永婕

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