浅谈合作学习在初中英语课堂中的开展
杨巧
摘 要:社会的发展,教育的进步,促使合作学习引起密切的关注,特别学习者的团结协作能力,更成为教育教学改革的重要任务。作为初中英语教师以文章中所涉及的合作方式为主,积极地进行探索,制定科学的合作小组,研究符合学生需要的合作方案,从课堂实践出发,结合新课标对合作学习的要求,不断的完善合作的形式,传授给学生高超的合作方法,引导学生掌握合作的技巧,鼓励学生参与不同的合作学习,从合作中找到自己的位置,以全面提高学生的合作能力。
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