探索低结构材料在幼儿园户外建构游戏中的运用与幼儿发展
蒋雪芹
幼儿正处于思想和行为启蒙的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于开发幼儿的心智,引导他们磨练自身的社会性人格,掌握与人交往的技巧和方法,主动尝试新的事物。对此,本文也将以幼儿园户外建构游戏的设计为切入点,立足于低结构材料的应用,分析低结构材料在户外游戏中的价值,并探讨实践中存在的不足,列举出改革的方法与措施,希望能够带来一定的参考。
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