信息化背景下农村中小学教学方式变革探究
杨晋强
本文主要以信息化背景下农村中小学教学方式变革探究 为重点进行阐述,首先对信息化背景下农村中小学教学方式变革意义进行分析,其次从加大管理,增加基础教学设备、融入信息技术,构建实践创新型教学、信息化教学,实现先学后教效果、开放式网络学习,构建多功能网络平台和增强教师信息化能力,实现信息化教学效果等几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
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