小学英语阅读教学中运用思维导图的策略探讨
黄兰
目前我国小学英语阅读教学中还存在着许多问题,这些问题对小学英语的教学效果有很大的影响。思维导图是一种非常有用的思考手段,它能帮助小学英语阅读的学习,增强学生的词汇积累,整理他们的思维方式,提高他们的学习效率。文章对英语阅读教学中运用思维导图进行了较为详尽的分析。英语阅读的内容分析,可以更直观、更符合逻辑,有利于英语老师在小学进行英语教学,并将其与现实生活紧密联系起来,从而推动英语教学的顺利进行。
(共2页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.0 元