三全育人视角下高职高素质技能人才培养体系构建分析
高淑婷 王栋
摘 要:进入新世纪以来,行业的快速发展加速了对高素质人才的需求。尤其是技能型人才方向的需求缺口极大。高职院校作为输送技能人才的重要阵地,教育工作者作为推动教学质量的主要力量,要结合新时代社会和市场发展的趋势以及对人才需求的要求。从全员育人、全程育人、全方位育人三个方向形成合力,培养学生成为有思想、有道德、有技能、有责任心的高素质人才。
关键词:三全育人;高职院校;高素质人才;培养体系 (共1页)
关键词:三全育人;高职院校;高素质人才;培养体系 (共1页)
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