小议高中生物实验教学效率的提高
邹杨
进入新的教育教学阶段以后,实验课程的优势得到全面的发挥,锻炼学生的实验素养,获取丰富的实验知识,提高学生的生物学习能力,显得十分重要。作为高中生物教师,需要耐心的思考每个实验的具体步骤,结合文章中所提到的方法,秉承实事求是的原则,贯彻学以致用的教学思想,全面进行实验的科学化,探索引导学生观察实验的规律和现象,激发学生探索实验的兴趣,帮助学生进行实验知识的延伸,促使学生更加全面的理解和运用实验学习的思维,以全面提高高中生物实验教学的效率。
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