基于自然主义教育思想的幼儿园 自然教育实践研究
陆伟
自然主义教育理论是在古希腊哲学家们的观念里萌芽的,到近代社会发展较快。课程内容设计要突出“师范性”, 在教学内容选择上必须体现出一定的人文色彩和时代感。在柏拉图思想与论著中,可依稀窥见符合儿童本性的教育观,应该根据人类自然本性,遵循身心发展规律来实施教育。
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