高校充分发挥劳动育人功能的实践路径研究
刘 伟 王轶群 王伟
摘要:新时代背景下,高校工作者应以习近平总书记关于青年的重要论述为指导,推进落实立德树人根本任务,为劳动教育对象精准“画像”,注重改善高校劳动教育环境,不断优化以劳动教育为重心的职业教育类型定位,加强高校育人共同体机制体制建设,为高质量人才培养工作提供坚强的思想保障、制度支持、精神动力和文化氛围,共同推动大学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动。
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