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高考热点之配合物试题研究

王高原 付士林

山东省兰陵县第十中学 山东省临沂市教育科学研究院

《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》对配合物模块知识提出的内容要求是:知道配位键的特点,认识简单的配位化合物的成键特征,了解配位化合物的存在与应用,能够完成简单配合物的制备实验.提出的学业要求是:能运用配位键模型解释配合物的某些典型性质;能从微粒的空间排布及其相互作用的角度对生产、生活、科学研究中的简单案例进行分析;举例说明物质结构研究的应用价值,如配合物在生物、化学等领域的广泛应用.高考各地试卷中与配合物有关的试题每年都超过20道,约占总题量的10%,可见对配合物模块的考查保持持续热度.本文从5个热点考查方向进行举例分析.
【栏 目】 方法与技巧
【出 处】 《高中数理化》2024年20期 第71-74页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]王高原,付士林,. 高考热点之配合物试题研究[J]. 高中数理化 . 2025(20): 71-74.

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《高考热点之配合物试题研究》

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