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学校:弘扬教育家精神最具活力的基地

成尚荣

江苏省教育科学研究院 香港中文大学(深圳)当代教育研究所

距离习近平总书记去年教师节给优秀教师座谈会致信中提出“弘扬教育家精神”已近一年了。一年来,无论是实践还是理论都有了显著的进展。我们都在进步中,正走在通往教育家精神的桥梁上。我深以为,弘扬教育家精神应是教师节的主旋律,教育家精神照亮了教师节,教师节映射教育家精神。教师节,决不是教师的某一天,而是教师的每一天。因此,教育家精神就在我们的日常生活中,献给教师节最珍贵的礼物,就是让教育家精神之花在教师的岗位上、生活中绽放。
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【栏　目】 关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《福建教育》2024年36期 第19-21页 （共3页）

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福建教育（2024年36期）

导出/参考文献
[1]成尚荣，. 学校:弘扬教育家精神最具活力的基地[J]. 福建教育 . 2025(36): 19-21.

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