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微课在初中信息科技课程中的应用研究

尹润亚

甘肃省天水市麦积区马跑泉中学

数字化时代，教育领域迎来了翻天覆地的变化。尤其以信息科技这门课程来说，过去的教育模式难以适应新时期的教育教学要求，也无法让学生获得深层发展。在此背景下，创新课堂教学形式，助力学生逐渐从低阶向高阶的学习状态转变，成为教师教育工作实施的重点。而微课的运用，有利于促进学生更有针对性地学习、理解知识的核心关键点，在学科教学中显现出独特的优势和魅力，从而获得学习品质的显著提升。
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【栏　目】 多媒体教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中信息科技 ; 微课 ; 应用实践 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年07期 第102-104页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年07期）

导出/参考文献
[1]尹润亚，. 微课在初中信息科技课程中的应用研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(07): 102-104.

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