基于文本挖掘分析与Logit模型的安徽省中小学生线上娱乐现状及娱乐沉迷影响因素的调查研究
王思月
摘要:本文以安徽省中小学生为调查对象,通过结合线上问卷与线下走访的调查方式,共采集926份学生有效数据来进行价值分析。基于描述性分析、相关性分析与系统聚类法来研究其线上娱乐关注现状,基于Logit模型来分析娱乐沉迷影响因素,并结合文本挖掘技术来分析对改善学生在线娱乐沉迷现状的提议,有针对性提出基于政府、社会、学校、家庭、及个人五大层面上的建议。通过对中小学生线上娱乐的区域性研究,能够有针对性地解决当地中小学生娱乐沉迷问题,具有重要的研究价值。