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大学阶段国际化人才培养的影响因素刍议

向婧

EF英孚教育

随着中国特色社会主义的发展，中国的综合实力不断增强，国际地位显著提升，而经济全球化的客观趋势决定了一个国家经济越发展，与整个世界的联系将会越紧密。响应国际化战略，为了储备、培养优秀的国际化人才，国家对高校教育领域的改革也提出了更高的期望，无论是老师的教育理念和教学水平，还是学生的思想意识和综合素质，都应达到更高的层次。本篇文章将对大学阶段如何践行国际化人才培养这一话题进行分析与探索。
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【栏　目】 企业文化
【分　类】
【关键词】 国际化 ; 人才培养 ; 影响因素 ; 教学体系 ; 建议
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2020年04期 第113-114页 （共2页）

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商业2.0·市场与监管（2020年04期）

导出/参考文献
[1]向婧. 大学阶段国际化人才培养的影响因素刍议[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(04): 113-114.

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