浅谈幼儿社会性发展的培养
高文文
进入幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步。在幼儿园,孩子们开始在社会上快速发展,《3-6岁幼儿学习与发展指南》指出,幼儿期是人类社会性发展的重要时期。在这一时期,孩子对人、对物、对自己的态度,以及逐渐形成的个性和行为,不仅直接影响到孩子的幸福安康,影响到身心健康,影响到知识、能力和智慧的形成,而且影响到孩子的终身学习,工作和生活。因此,幼儿教师对幼儿社会能力的发展负有不可推卸的责任。探索和实践幼儿的社会性发展应该是每一位幼儿园教师的首要任务。