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奏爱国主义旋律,用音乐浸润心田
张鸣霞
江苏省张家港市第二职业高级中学
音乐教学中渗透爱国主义思想,不仅是培养人才的需要,也是音乐艺术本身的需要。本文以中职音乐教学为例,从音乐的背景知识、情境教学、师生有效交流、开展课外音乐活动四方面探讨了中职音乐教学中渗透爱国主义教学的有效策略,以期能挖掘中职学生艺术潜能的同时,把爱我中华的种子埋入每个中职学生的心灵深处。
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【栏 目】
德育教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
中职生
音乐教学
爱国主义教育
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年17期
第131-132页 (共2页)
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爱情婚姻家庭(2022年17期)
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1
]张鸣霞. 奏爱国主义旋律,用音乐浸润心田[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(17): 131-132.
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