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初中生物学教学中引入生活实例的策略

郭尽霞

山东省诸城市第一初级中学

生活实例在初中生物学教学中扮演着重要的角色,将二者结合能够提高学生的学习兴趣和课堂参与度,帮助学生将理论知识应用到实际情境中,促进学生对知识形成深层次的理解。对此,教师要对生活实例在初中生物学教学中的作用进行深入探究,充分利用生活实例开展教学。通过案例教学法,可以构建高效的生物学课堂,激发学生的学习兴趣,促进学生更深入地理解生物学概念。
【栏 目】 教学实践
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年07期 第72-74页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]郭尽霞,. 初中生物学教学中引入生活实例的策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(07): 72-74.

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《初中生物学教学中引入生活实例的策略》

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