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初中道德与法治课传承儒家优秀文化的路径

卜令敏 孝玲玲

山东省淄博市张店区齐德中学

新课改提高了对一线教师的要求，教师在教学中，不仅要重视渗透优秀传统文化，还要重点培养学生传承传统文化的意识。中华优秀传统文化博大精深，其中最典型、影响最深刻的就是儒家文化。初中道德与法治是品德教育的主要阵地，也是达成立德树人目标的关键点。教师要在道德与法治课堂上积极渗透儒家传统文化，通过丰富的教学内容，帮助学生培养良好、高尚的品质与情操，推动他们的全面发展。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中道德与法治 ; 儒家优秀文化 ; 传承策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年18期 第84-86页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年18期）

导出/参考文献
[1]卜令敏，孝玲玲，. 初中道德与法治课传承儒家优秀文化的路径[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 84-86.

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