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自主学习视域下高三英语复习课教学策略

林丹

福建省莆田市莆田华侨中学

高三是学生备战高考的重要阶段，也是学生压力最大、学习任务最重的一年。在这个关键时期，英语复习课教学显得尤为重要。但在高三英语复习课实际教学中存在诸多问题亟待解决，学生自主学习能力薄弱的现象普遍存在。分析影响高三学生英语自主学习成效的主要因素，提出在高三英语复习课教学中引导学生自主学习的策略，以提升高三英语复习课教学实践效果。
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【栏　目】 教育视点
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 自主学习 ; 复习课教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年26期 第12-14页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年26期）

导出/参考文献
[1]林丹，. 自主学习视域下高三英语复习课教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(26): 12-14.

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