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初中英语多模态阅读教学模式实践探究

卢芸

云南省昭通市昭阳区第二中学

多模态是指人类通过视觉、听觉、嗅觉等感官,系统地与外部环境之间的互动。作为一种全新教学模式的多模态教学模式是通过借助网络资源等各种不同教学工具来充分调动学生的感官,高效实现信息的输入和输出,增强记忆率,激发学习兴趣的模式,也是信息技术与英语学科的深度融合。该模式要求将听觉模式、视觉模式、嗅觉模式、触觉模式等充分融合并运用到实际教学活动中,提倡教学方式多样性,使教学内容和形式更为多元化,更丰富多彩,从而达到提高学习效率和提升教学效果的目的。本文就如何将多模态教学模式运用到初中英语阅读教学中进行探讨。

相关文献

导出/参考文献
[1]卢芸,. 初中英语多模态阅读教学模式实践探究[J]. 中学生英语 . 2024(18): 19-20.

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《初中英语多模态阅读教学模式实践探究》

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