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跨学科理念下高中生物学实践活动探索——以“植物之色”为例

张玉 韩书允 李金亭

河南师范大学生命科学学院

以人教版必修1教材实验“绿叶中色素的提取和分离”为基础,开展跨学科实践活动,学生分小组从多种植物材料中提取色素、上染织物,并进行了展示、评价等活动,培养了学生的创新思维意识以及利用跨学科知识解决实际问题的能力。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_实验教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 植物色素 ; 色素提取 ; 跨学科实践 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年17期 第65-67页 （共3页）

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中学生物教学（2024年17期）

导出/参考文献
[1]张玉，韩书允，李金亭，. 跨学科理念下高中生物学实践活动探索——以“植物之色”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(17): 65-67.

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