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《拓展空间》栏目教学研究回溯及实践策略

张治升

江苏省无锡市南菁高级中学实验学校

统编初中《道德与法治》教材《拓展空间》栏目以学生的学习、生活和成长为时空维度,集合课内课外、线上线下等全时空领域的思政教育素材,通过设置分享交流、观点辨别、设计创新、实践体验等教学活动,不仅让教育者感受到教育变革的强劲动力,而且将泛在学习理念与方式推向教学研究的前沿阵地。客观把握栏目实施以来的有益经验和突出问题,有助于教师科学分析,以更具针对性的措施推动学科教学从理念到行动的转变。
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【栏　目】 课堂内外_文本研读
【分　类】 中等教育
【关键词】 道德与法治 ; 《拓展空间》 ; 泛在学习 ; 问题思考 ; 实践验证 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年14期 第27-30页 （共4页）

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中学政治教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]张治升，. 《拓展空间》栏目教学研究回溯及实践策略[J]. 中学政治教学参考 . 2025(14): 27-30.

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