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上海交通大学附属中学
文献量:34
下载量:0
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所在地区:上海
所属分类:基础教育
联系地址:上海市殷高路42号
官方网址:
fz.sjtu.edu.cn
简介:
上海交通大学附属中学是由上海市教育委员会和上海交通大学双重领导的市重点寄宿制高中,2005年被命名为首批“上海市实验性示范性高中”,连续18年获得“上海市文明单位”称号。学校坚持“依托交大,内实外名”的办学策略,发扬“求实,求高,求新”的办学传统,生成“思源致远,创生卓越”的办学理念,坚持“自主探索、相互激发”的育人方式。2019年,交大附中成为全市中小学中唯一一所获评上海市五一劳动奖状的学校,校团委获得“全国五四红旗团委”称号。
文献统计:
2025年
2024年
2023年
2021年
11 我眼中的色彩
作者:
杨毛茂
机构:
上海交通大学附属中学嘉定分校高一9班
期刊
《中学政治教学参考》
2024年17期
66 ,共1页
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引用
摘要:着一袭青衣,唱念做打道尽多少悲欢;捻一抹红装,生旦净丑诉清几段离合。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”儿时,老旧的电视机里循环播放《霸王别姬》的名篇选段,悠长的音韵,午后的暖阳,悄然浸润我的心田。红装明艳瑰丽,华服雍容典雅,映在清澈眸中,成为我眼中不可磨灭的色彩。再遇京剧,是机缘巧合下的重逢。音乐课上,熟悉的唱腔勾起我心底深处埋藏的京韵。
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
12 时政资源深度开发“三化”策略
作者:
吴春
机构:
上海交通大学附属中学嘉定分校
期刊
《中学政治教学参考》
2024年17期
56-57 ,共2页
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引用
摘要:时政资源是思政课教学的重要依托。用好时政资源,既有利于学生掌握学科知识,又能增强其对社会热点的关注、对国家方针政策的理解。教师在教学过程中,要抓住时政资源的关键,从要素出发进行时政解读,立足学科知识进行时政分析,在提出问题和解决问题中检验学生学习效果。对时政资源进行深度开发,有利于培养学生对时政资源的分析、探究、理解和运用能力,推动学生深度学习和理解,进而培育学科核心素养。
关键词:
时政资源;深度学习;要素;学科知识;问题探究;
阅读量:0
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被引数:0
13 基于项目化学习的地理实践力培育教学实探——以“水循环”为例
作者:
刘峰
褚慧敏
机构:
上海市上海中学
上海交通大学附属中学闵行分校
期刊
《中学地理教学参考》
2024年29期
49-51+57 ,共4页
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引用
摘要:地理实践力是重要的地理学科核心素养,文章在地理课程标准的指导下,尝试利用项目化学习方式培育学生的地理实践力。通过引入校园积水这一真实情境问题,开展项目化学习,引导学生关注生活,在项目实施过程中提高其地理实践力。
关键词:
项目化学习;地理实践力;水循环;
阅读量:0
下载量:0
被引数:0
14 高中利用第二课堂开展党史教育的四个维度
作者:
黎冀湘
机构:
上海交通大学附属中学
期刊
《现代教学》
2025年Z4期
73-79 ,共7页
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引用
摘要:第二课堂作为开展党史教育的关键载体,其在理论层面、政策层面、实践层面与党史教育紧密契合,对提升党史教育的知识广度、吸引度、参与度以及灵活度具有不可代替的作用。当前,在普通高中推进党史教育第二课堂的实施过程中存在评价体系考核标准不清、社团活动内容广度欠缺、教育资源利用整合能力不强、分层施教覆盖面窄等问题。高中利用第二课堂开展党史教育应当避免时间停留在“一时”,推进常态化、长效化;避免空间停留在“一域”,推进全方位、多领域;避免主体停留在“一批”,推进全员化、分层化。
关键词:
高中;党史教育;第二课堂;
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被引数:0
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