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初中语文作文“生活化”教学策略探究
李露
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
641
0
浅谈小学语文阅读教学策略
黎启根
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
611
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特殊教育小学语文关于听障学生写作教学的对策分析
母洪梅
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
676
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小学语文教育中培养学生质疑能力的策略之我见
张积荣
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
645
0
分层递进法在作文教学中的应用
张宝梅
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
666
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浅谈初中语文开放性教学的尝试
叶超燕
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
711
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在小学语文教学中如何提高教学水平
姚静
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
638
0
浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量
杨鑫
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
655
0
浅议小学语文信息化课堂教学策略
杨海东
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
650
0
探讨小学语文课堂教学中学生阅读能力的培养措施
颜福
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
613
0
初中语文微写作教学研究
薛馨梅
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
650
0
探析初中语文创新教育
吴锦花
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
622
0
浅谈小学语文情景教学
乌日娜
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
697
0
高中语文作文教学之我见
王彦娟
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
754
0
利用多媒体提高小学语文课堂教学效果
王惠
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
637
0
初中藏语文情景化教学初探
索朗扎西
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
648
0
电化教育技术在小学语文教学中的应用
孙静
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
710
0
互动教学在初中语文教学中的应用研究
苏雅红
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
648
0
如何使多媒体在初中语文教学中发挥作用
冉启宇
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
623
0
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
秦晓燕
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
766
0
初中语文作文“生活化”教学策略探究
作者：
李露
机构：
广西贵港市荷城初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
225 ，共1页
摘要：随着素质教育不断深入，语文作文教学也更受重视，但是，在写作过程中，许多学生仍然存在着严重的问题，语文教师却对这些问题不够重视，没有对学生进行很好的指导，也没有将作文教学与生活结合起来，导致学生写作能力越来越差，导致学生对语文作文出现厌学情绪。笔者在总结前人写作教学经验的基础上，结合自身的写作教学实践，探讨了初中语文作文教学存在的问题，提出了作文教学“生活化”的策略，以此帮助学生提升写作能力，为学生以后的作文学习奠定基础。
关键词：
初中语文 ；
作文教学 ；
教学策略 ；
生活化
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浅谈小学语文阅读教学策略
作者：
黎启根
机构：
广西河池市都安县拉烈镇加红小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
224 ，共1页
摘要：阅读教学是小学语文教学中的重要内容。阅读是小学生汲取知识营养的过程，阅读教学则是对小学生阅读方法和习惯的指导和培养，因此，阅读教学对小学生提升语文素养具有重要影响。本文将对影响小学语文阅读教学有效性的因素进行探讨，并提出小学语文阅读教学的优化策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。
关键词：
小学语文 ；
阅读教学 ；
策略
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特殊教育小学语文关于听障学生写作教学的对策分析
作者：
母洪梅
机构：
贵州省习水县特殊教育学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
223 ，共1页
摘要：针对听障学生的教学，特殊教育学校应该为其创造良好的环境，并且根据学生的生理和学习特点来开展教学，帮助学生可以实现深入地学习。而小学语文是基础学科，写作教学能够丰富学生的精神世界，也能够促进其实现对人生的深入思考。因此在写作教学中，教师需要对听障学生进行科学指导，消除他们的学习障碍。本文就听障学生在写作学习中学习现状以及教学的对策进行了分析。
关键词：
特殊教育 ；
小学语文 ；
写作教学 ；
听障学生 ；
对策
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小学语文教育中培养学生质疑能力的策略之我见
作者：
张积荣
机构：
贵州省纳雍县第十六小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
222 ，共1页
摘要：培养学生的质疑能力是时代的需要，是对人才的迫切需求。因此在语文课堂教学中，教师要转变观念，真正把学生作为学习的主体，激发学生丰富的潜能，激发学生的创新精神和质疑能力。
关键词：
小学语文 ；
学生 ；
质疑能力 ；
培养策略
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分层递进法在作文教学中的应用
作者：
张宝梅
机构：
河北省张家口市赤城县教育体育和科学技术局青少年活动中心
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
221 ，共1页
摘要：分层递进教学是一种有效的作文教学方法，可以结合学生的思维水平、性格特征和心理倾向进行教学，是围绕核心素养培养，把学生划分成多个层次，然后进行针对性教学，不仅提升学生的综合写作素养，也使其掌握一定的写作技巧。
关键词：
分层递进发 ；
作文教学 ；
应用
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浅谈初中语文开放性教学的尝试
作者：
叶超燕
机构：
贵州省威宁自治县思源实验学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
220 ，共1页
摘要：语文教师应是学生学习的伙伴，是与学生彼此平等的沟通对象。语文教学的中心不是单纯的教师，也不是单纯的学生，教师和学生都是语文教学的中心人物。教师在实际的教育教学过程中应当通过教育教学的意图、策略等影响学生，使得学生成为学习的行动者，让学生享有独特体验、持续发展的权利。
关键词：
初中语文 ；
开放性 ；
教学 ；
尝试
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在小学语文教学中如何提高教学水平
作者：
姚静
机构：
贵州省瓮安县珠藏中心完全小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
219 ，共1页
摘要：新课程理念倡导培养学生的创造性思维和学习方式的多样化，促进全体学生的全面发展，而实现这些目标的主阵地在课堂，本文作者结合近年来的教学经验，谈谈在课堂上提高小学语文教学水平的策略。
关键词：
小学语文 ；
课堂教学 ；
水平 ；
策略
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浅谈优化小学语文作业提高小学语文质量
作者：
杨鑫
机构：
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗第四小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
218 ，共1页
摘要：众所周知，小学语文教学中，课堂教学虽然占一部分，但是更重要的还是学生平时的积累，而学生的积累不仅体现在课堂中，还包括课后的自学中。因此，教师在教学中应该注重对学生课后学习质量的监测，并且以一些高质量的语文作业来提高学生学习的质量和学习的效率。在目前的小学语文作业中还存在着一些问题，教师应该加强对作文作业质量的改善，并且让学生在作业中获取真正的知识。
关键词：
小学语文 ；
优化教学 ；
提高质量
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浅议小学语文信息化课堂教学策略
作者：
杨海东
机构：
宁夏回族自治区银川市宁东学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
217 ，共1页
摘要：小学语文信息化课堂教学，如果信息技术运用不当，教学效果会大打折扣，如果信息技术运用合理，不仅会能够增强语文课堂的活力，激发学生的学习兴趣，还有利于促进学生个性养成，使学生思路清晰，感悟无穷。文章对小学语文信息化课堂教学存在的主要问题进行了分析，并在此基础上，结合自身的教学实践，对于如何开展信息化教学，提出了几点建议。
关键词：
小学语文 ；
信息化教学 ；
教学思考
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探讨小学语文课堂教学中学生阅读能力的培养措施
作者：
颜福
机构：
贵州省纳雍县永安小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
216 ，共1页
摘要：小学生的阅读能力培养是一个长期而复杂的过程。教师必须以学生为本，制定切实可行的阅读目标，并提高小学生在阅读方法下的积极性和主动性，进而在语言、思维、审美等方面来提升小学生的综合素养，促进其全面发展。
关键词：
小学语文 ；
学生 ；
阅读能力 ；
培养措施
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初中语文微写作教学研究
作者：
薛馨梅
机构：
榆林市榆阳区青少年校外活动中心
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
215 ，共1页
摘要：随着“微时代”的到来，微写作已经悄然进入语文课堂。与传统的大作文写作模式相比，微作文以其形式多样、创作灵活、语言简洁等特点深受学生欢迎。这是消除学生写作恐惧，培养学生写作兴趣和习惯的有效途径。初中语文教师在引导学生微写作的过程中，应善于创设教学情境，激发学生的创作灵感，加强对写作技巧和方法的引导，培养学生良好的写作习惯，促进学生写作水平的提高。
关键词：
初中语文 ；
微写作 ；
对策
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探析初中语文创新教育
作者：
吴锦花
机构：
江西省奉新县赤田中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
214 ，共1页
摘要：新时代,随着时代的发展,创新教育已成为教育发展的必然趋势。总的来说，创新就是在以往教学的基础上对教学工作进行改革。因此，教师需要创新教育理念，改进教学技能和方法，培养学生的创新能力。只有这样，才能实现初中语文教学。进步。主要详细分析了语文初中教学技巧和具体的创新教育方法。
关键词：
初中 ；
语文教学 ；
创意教育 ；
思维
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浅谈小学语文情景教学
作者：
乌日娜
机构：
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗教育体育事业发展中心
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
213 ，共1页
摘要：情境教学的出现，给小学语文课堂教学带来生机，其内容不仅仅局限于一本教材，以其丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切动人的情意，宽阔感人的意境，以及耐人寻味的哲理，使语文教学变为具有魅力的、有趣而有意义。我从教二十多年，在语文课堂上也曾采用很多方法调动学生的积极性，培养学生的能力，诸多方法中，我觉得情境教学是非常有效的一种，下面我就结合自己的教学经验就新课程改革形势下怎样进行情境教学谈一点粗浅的认识。
关键词：
小学语文 ；
情景教学 ；
激发兴趣
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阅读量：697
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高中语文作文教学之我见
作者：
王彦娟
机构：
内蒙古鄂尔多斯市第三中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
212 ，共1页
摘要：高中学生听、说、读、写的语文综合能力，是高中语文教学的首要任务。首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念，要用发展的眼光来指导高中语文作文教学，周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性加强语文教学。
关键词：
作文 ；
教学方法
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利用多媒体提高小学语文课堂教学效果
作者：
王惠
机构：
内蒙古乌海市海勃湾区第九小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
211 ，共1页
摘要：多媒体课件的应用,对优化课堂教学提高课堂教学质量和效率都有非常明显的作用,计算机多媒体作为一种先进的教学手段也快速地进入了课堂。它改变了传统的教与学的方法,加强了直观教学。
关键词：
语文课堂 ；
多媒体课件 ；
信息技术 ；
课堂效率
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初中藏语文情景化教学初探
作者：
索朗扎西
机构：
西藏昌都市八宿县中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
210 ，共1页
摘要：百年大计，教育为本。在科教兴国战略的引导下，我国的教育事业奋起博发，取得了很多显著的成效。在我国的藏区领域，也受到课改的波及，教育体制也处于不断完善之中。 但是再具体的课堂中，还具有些许的问题仍需得到改善，例如：课堂的情景教学搭建。本文便从藏区初中的藏语文教学入手，针对课堂的情景化教学展开探讨，分析问题总结解决措施。望能够提升观者对初中藏语文教学的关注力度。
关键词：
初中教育 ；
藏语文教学 ；
情景化 ；
解决措施
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电化教育技术在小学语文教学中的应用
作者：
孙静
机构：
内蒙古赤峰市元宝山区星光小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
209 ，共1页
摘要：现如今，科学技术得到了不断的发展和进步，电化技术也迅速的发展起来了，并且被广泛的应用于小学语文教学中，将电化教育技术这种新型的信息化的教学方式应用到小学语文教学中，可以有效的激发学生对于学习的兴趣，并且还可以使得教师的教学质量得到提高，本文主要对电化教育技术在小学语文教学中的应用进行了分析和探讨。
关键词：
电化 ；
教育技术 ；
小学 ；
语文 ；
教学
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互动教学在初中语文教学中的应用研究
作者：
苏雅红
机构：
河北省景县王瞳镇中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
208 ，共1页
摘要：互动式教学是初中语文教学的新型教学方法，它表面字义拆解很简单，但是包含丰富的维度和内涵，它是促进学生学习语文、促进教师提高课堂效率的有效方法。本文提出了互动式教学方法的四个维度和内涵，包括情景式教学方法的互动教学了；问题驱动式教学方法多的互动式教学；建立群体氛围的互动式教学和利用多媒体进行互动式教学。
关键词：
初中语文 ；
互动教学 ；
应用研究
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引用
阅读量：648
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被引数：0
如何使多媒体在初中语文教学中发挥作用
作者：
冉启宇
机构：
贵州省瓮安第六中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
207 ，共1页
摘要：摘要：在初中语文的教学过程中，教师可以利用多媒体课件辅助教学提高学生学习兴趣，突破教学内容的重点难点。而多媒体课件的应用也使语文作业方式发生了一定程度上的变革。但是需要教师注意的是，多媒体课件在语文教学过程中的应用要适当、高效，不要喧宾夺主，更不可因为过多地使用多媒体课件使学生在课堂上缺少了文本的阅读。
关键词：
多媒体 ；
初中语文 ；
应用
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
作者：
秦晓燕
机构：
重庆市彭水县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
206 ，共1页
摘要：高中语文核心素养是素质教育在高中语文学科教学中的具体体现，在新时期下为了全面促进高中语文教学质量的提升，就必须培养学生的语文核心素养，发挥语文学科的育人价值，在实际教学中，高中语文教师必须理解核心素养的实质内涵，并且掌握相应的培养路径，更好的对学生进行教育，保证高中语文教学内容的完整，下面对此进行浅析。
关键词：
高中语文 ；
核心素养 ；
实质内涵 ；
培育路径
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