学科核心素养视角下的高中政治教学创新初探
杨施晋
摘 要:针对学科核心素养视角下的高中政治教学创新初探入手,首先从高中政治教学现状入手,然后阐述了把政治认同作为教学根本任务、把科学精神作为教学基本条件、把法治意识作为教学的必要前提、把公共参与作为教学的行为表现,对学科核心素养视角下的高中政治教学创新策略进行有效探究。
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