基于核心素养下的初中数学教学德育渗透

胡春芳

摘　要：随着新课程标准的提出，核心素养已经逐渐成为诸多学科在开展教学时的主题。尤其是对于初中阶段的学生而言，要意识到德育教育的重要性，在数学教学中适当的渗透和融入。本文对此进行分析，这样不仅有利于帮助学生们养成良好的核心素养，而且还可以帮助学生们树立正确的思想道德观念。 (共1页)

基于核心素养下的初中数学教学德育渗透

胡春芳

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