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乡村振兴战略背景下城乡教育一体化发展机制的实践研究

余绍平 余佳容

摘 要:为统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,振兴农村教育,通过城乡学校结对互助、合作办学,助推农村学校提升教育教学质量,为全面实施乡村振兴战略提供人才支撑。根据笔者所在学校在与农村学校结对互助、教育帮扶实践中的经验做法,深入分析了推进城乡义务教育一体化发展的有效性策略。
关键词:城乡教育;一体化;发展机制;振兴战略 (共1页)
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