首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

雨课堂平台下初中信息技术高效课堂的构建

潘连元

本文通过依托雨课堂平台，构建了一种全新的模式并在课堂中进行实践，发挥混合式课堂教学的优点，实现对学生的个性化教学，改善教学质量，提高学生信息素养。 (共1页)

~~ 试读结束 ~~

全文下载 0.5 元

下一篇：初中物理实验的创新和改进

相关文章

立体几何中的动态问题

中学生数理化(高考数学)

分析高中阶段地理核心素养贯通路径

如何加强医院财务管理与内部控制

爱情婚姻家庭·上旬

区域链技术对金融会计发展的影响

商业2.0·市场与监管

初中体育多样化教学改革的实践探索

“匠心筑梦”——中职旅游专业在校生工匠精神培育路径

五育并举下的初中美术教学

散文经典品味——赏读《紫藤萝瀑布》的文章美感

人生与伴侣

湿地观鸟巢

独立性检验热点题型例析

中学生数理化(高考数学)

真情（2020年03期）

￥6.00

目录

文苑雅香丨浅议中国民间舞的艺术发展方向

文苑雅香丨关于小学美术教学中美育渗透路径探索

文苑雅香丨把握商机，实现创业梦——《大众投资指南》2021年4月刊（上）的刊评

文苑雅香丨生命至上　医者仁心——记福州市第一医院妇产科主任谢玲（她）

文苑雅香丨小学音乐教育中音乐游戏的作用分析

文苑雅香丨小议小学音乐课堂中学生学习兴趣的培养

文苑雅香丨浅析互动式教学法在小学音乐教学中的有效运用

文苑雅香丨简述劝服与说理

文苑雅香丨用包容心做有爱的教育

文苑雅香丨从荣格的原型理论看中国龙纹样

文苑雅香丨探索生活实习场：小班小小采芝斋的故事

文苑雅香丨教思新论

文苑雅香丨初中美术教学中如何渗透情感教育

文苑雅香丨忆童年之杨树

文苑雅香丨创新以市场为主，才能抢占竞争蓝海——《大众投资指南》2020年9月刊（中）的刊评

文苑雅香丨基于音乐素养培养的中职音乐创新教学策略研究

文苑雅香丨美术特长生素描能力的培养方法探究

文苑雅香丨传统笔墨文化元素在中国画创作中的应用

文苑雅香丨小学美术教育如何培养学生的自由创造力

文苑雅香丨辽朝人“禁忌”述略——日常生活层面之“禁忌”

文苑雅香丨俄国现代主义诗派对中国新诗“现代性”的启示

文苑雅香丨探究互联网信息技术下的小学音乐课堂教学改革

文苑雅香丨让评价为阅读服务

文苑雅香丨小学美术教学探究性学习方式的探索与实践

文苑雅香丨辽朝人“禁忌”述略——政治活动中之管限（二）

文苑雅香丨人与自然和谐共生——解读纪录片《美丽中国》中的生态主义

文苑雅香丨庆中国共产党百年诞辰抒怀

幼儿教育丨刍议幼儿教育信任危机表现及应对措施

幼儿教育丨中职学前教育专业幼儿保育教育新探分析

幼儿教育丨浅淡小班教室环境的创设

幼儿教育丨幼儿园教学中体育游戏的应用策略

幼儿教育丨借体育游戏助力幼儿发展

幼儿教育丨浅谈如何利用互动促进幼儿的全面发展

幼儿教育丨浅析幼儿园小班主题性区域活动的实施策略

幼儿教育丨丰富区域材料投放方式，促进幼儿快乐自主学习

幼儿教育丨幼儿教育中游戏与幼儿课程的结合

幼儿教育丨体态语言在幼儿教育中的运用

幼儿教育丨幼儿园经典诵读园本课程的开发和使用

幼儿教育丨浅析如何提高《幼儿文学》的课堂实效

基础教育丨游戏化教学在小学数学教学中的应用

基础教育丨传统文化在小学英语教学中的渗透案例简析

基础教育丨农村小学音乐教师专业化的实践研究

基础教育丨小学数学“运算律”教学中自主学习的应用实践

基础教育丨浅谈组织小学生参与科技活动的经验策略

基础教育丨把握高二学生心理特征帮助他们渡过高中困难期

基础教育丨浅谈如何做好小学的班主任工作

基础教育丨新理念下的小学数学教学提升策略

基础教育丨刍议小学数学教学现状与改革

基础教育丨探讨小学数学问题情境创设策略

基础教育丨浅析提高高中音乐课堂教学效果的方法

基础教育丨浅谈如何培养低年级学生的阅读能力

基础教育丨新媒体与小学数学整合的具体措施

基础教育丨新课改下小学数学教学方法的创新

基础教育丨小学数学多媒体技术实施路径分析

基础教育丨新课程背景下小学数学教学生活化的研究

基础教育丨培养小学生英语教学交际能力的教材应用策略

基础教育丨改变方法,改善阅读——利用插图进行阅读教学

基础教育丨基于合作学习视角的初中数学教学创新

基础教育丨新高考模式下高中数学有效教学探析

基础教育丨浅谈小学班主任管理策略及创新方法

基础教育丨小学数学教学中实现生活化的策略研究

基础教育丨小学英语高效阅读的手段浅析

基础教育丨高中数学教学中三角函数部分的教学探讨

基础教育丨小学数学教学中培育学生动手能力的策略

基础教育丨浅谈初中学校管理中存在的问题及解决措施

基础教育丨小学班主任与学生建立良好关系的方式思考

基础教育丨谈如何教好高中数学“数列”专题

基础教育丨刍议高中心理健康教育方法

基础教育丨小学英语大单元教学法的困境与出路

基础教育丨深度学习理论下初中数学单元主题式教学的探索

基础教育丨小学高年级数学应用题教学策略探究

基础教育丨浅谈小学数学教学中培养学生的创新能力

基础教育丨互动式教学法在初中数学教学中的运用

基础教育丨基于新课标背景的小学数学教学改革探究

基础教育丨问题教学法在小学数学教学实践中的应用

基础教育丨基于核心素养的小学数学试题编制方案研究

基础教育丨浅析读写结合在初中英语教学中的运用方法

基础教育丨试论数学核心素养的小学数学教学方式

基础教育丨初中英语教学中如何有效培养阅读能力

基础教育丨小学班主任管理工作开展的策略研究

基础教育丨基于现代信息技术的农村中小学教学多媒体实践研究

基础教育丨漫谈班主任工作

基础教育丨初中数学教学中培养学生创造性思维能力的策略研究

基础教育丨分层教学在小学数学中的应用

基础教育丨走出“陷阱”决胜高考——例谈原创命题经验

基础教育丨高中英语教学中利用思维导图培养学生高阶思维的策略——以人教版必修四unit1 Women of achievement 听说教学为例

基础教育丨灵活提问，点燃课堂——提问教学法在小学数学课堂教学中的运用

基础教育丨善植者，善爱生——浅谈高中班主任工作

基础教育丨小学数学学困生的转化策略研究

基础教育丨小学综合实践课程的探索与思考

基础教育丨小学数学教学中如何转化学困生

基础教育丨微写作在高中英语写作教学中的应用

基础教育丨小学英语阅读课教学优化

基础教育丨小学数学课后作业改革的创新设计微探

基础教育丨小学数学培养学生动手操作能力的实践

基础教育丨关于如何提高小学数学学生解题能力的教学策略

基础教育丨农村住宿制初级中学学生心理健康现状分析

基础教育丨初中数学教学中思维导图运用策略探究

基础教育丨新时期内小学班主任工作创新优化路径

基础教育丨基于话题整合的小学英语语篇教学研究

基础教育丨探究高中班主任在班级管理中如何进行有效管理

基础教育丨体育运动的改进方式

基础教育丨核心素养下初中英语运用思维导图开展写作教学的方法思考

基础教育丨交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用

基础教育丨微课在高中日语课堂教学中的有效运用

基础教育丨让“美”在英语课堂中绽放

基础教育丨小学英语读写教学课中的思维发展浅探

基础教育丨刍议小学数学课堂中的创新策略

基础教育丨关于初中英语听力教学的方法探究

基础教育丨创新高中英语课堂导入形式，提升高中英语教学质量

基础教育丨教育信息化在小学英语生活化教学中的运用

基础教育丨高中英语阅读理解题型教学指导策略简析

基础教育丨小学数学教学中情感教育的重要性及其开展策略

基础教育丨乡土资源在小学数学教学中的应用

基础教育丨农村初中班主任教育管理工作的有效策略

基础教育丨高中学生心理弹性与人际关系的研究

基础教育丨小学数学教学中应重视“说”的训练

基础教育丨浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣

基础教育丨浅谈线段图在小学应用题教学中的作用

基础教育丨浅谈高中数学如何提升学困生学习积极性

基础教育丨谈高中英语教学中如何培养学生跨文化交际能力

语文教育丨小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略

语文教育丨浅析小学语文教学中学生写作能力的培养策略

语文教育丨小学藏语文教学创新的实践举措

语文教育丨生字书写在小学语文教学中的高效策略

语文教育丨小学语文教学中融合信息技术的策略探究

语文教育丨合作学习背景下小学藏语文高效课堂的构建探索

语文教育丨小学语文学生课外阅读困境及对策探究

语文教育丨小学语文教学中自主合作学习方式的思考

语文教育丨浅谈小学藏语文实效课堂教学

语文教育丨小学藏语文高效课堂建设途径探析

语文教育丨小学语文教学情感教育

语文教育丨小学语文写作能力提升策略探究

语文教育丨小学语文词语教学中存在的问题及改进策略

语文教育丨探究高中语文课堂教学效率的提高

语文教育丨高中语文教学中传统文化的渗透方法

语文教育丨浅谈如何激发小学生的写作兴趣

语文教育丨浅谈初中语文读写结合的策略

语文教育丨探讨小学语文课堂教学中的提问艺术

语文教育丨大语文背景下初中语文阅读教学思考

语文教育丨小学语文教学中小组合作学习的组织与调控

语文教育丨小学语文读写结合策略探讨

语文教育丨国学经典于小学语文阅读教学中的应用

语文教育丨强化小学语文阅读，提升学生语文阅读能力

语文教育丨探究小学语文低段古诗词教学与高段古诗词教学的对比情况

语文教育丨试论国学教育与小学语文教学的融合策略

语文教育丨小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究

语文教育丨小学语文经典诵读教学困境与对策研究

语文教育丨小学语文低年级识字教学的有关思考

语文教育丨浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性

语文教育丨浅谈小学语文阅读教学的有效策略

语文教育丨浅谈方法论在语文学科教学和文艺创作中的体现

语文教育丨核心素养导向下如何进行初中语文阅读教学

语文教育丨浅谈小学语文课堂的预设与生成

语文教育丨基于对话模式的初中语文高效课堂的构建

语文教育丨小学语文个性化阅读教学策略探究

语文教育丨高年级小学语文阅读教学研究

语文教育丨浅谈小学语文中年级阅读理解的困境与对策

语文教育丨浅谈初中语文课堂中传统文化的渗透

语文教育丨例谈群文阅读在小学语文诗歌教学中的应用

语文教育丨中学作文批改的策略研究

语文教育丨小学语文读写一体化的教学策略研究

语文教育丨农村中学语文“整本书”阅读的教学实践探究

语文教育丨转变学生阅读形式　提升学生语文素质

语文教育丨重视开展情感教育　提升语文教学效率

语文教育丨刍议如何提升小学语文课堂教学效率

语文教育丨浅谈小学语文多媒体PPT课件的制作技巧

课程教学丨以新课程理念为指导构建高中历史兴趣课堂

课程教学丨高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略探究

课程教学丨在初中物理课堂融入生活理念的初探

课程教学丨高中地理综合题解题技巧研究

课程教学丨高中生物教学中学生理性思维的培养刍探

课程教学丨高中生物教学高中生学习兴趣的培养

课程教学丨浅谈提高高中生物课堂趣味性的有效策略

课程教学丨浅谈小学数学课堂中学生学习兴趣的培养

课程教学丨高中地理进行生活化教学策略探究

课程教学丨 “五步”教学法在智慧课堂中的运用研究——以初中语文阅读教学为例

课程教学丨浅谈生活化教学走进小学数学课堂之中

课程教学丨论有效运用现代教育技术,优化小学数学课堂教学

课程教学丨关于提升初三数学复习有效性的研究

课程教学丨初中物理教学中信息技术的有效运用实践

课程教学丨初探游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

课程教学丨情境教学法在小学英语课堂教学中的应用研究

课程教学丨信息技术在初中数学课堂中应用的探索和分析

课程教学丨浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

课程教学丨小议初中数学课堂中的生活化教学

课程教学丨高中化学核心素养培养的策略及关键

课程教学丨初中物理低成本实验的开发与研究

课程教学丨翻转课堂在高中数学教学中的应用研究

课程教学丨基于核心素养的小学信息技术教学探讨

课程教学丨雨课堂平台下初中信息技术高效课堂的构建

课程教学丨初中物理实验的创新和改进

课程教学丨优化初中生物课堂教学的探讨

课程教学丨高中化学实验教学创新优化策略探究

课程教学丨高中日语课堂教学结构优化问题

课程教学丨核心素养背景下小学英语高效课堂的构建分析

课程教学丨试论初中地理气候知识专题式复习的策略

课程教学丨高中生物学教学中问题情境的创设

课程教学丨新高考背景下高中化学教学的策略探究

课程教学丨提高高中历史课堂教学实效性我见

课程教学丨错例分析——小学数学计算错题成因分析及对策

课程教学丨浅谈新高考形势下的高中生物实验教学研究

课程教学丨高中化学新课程教学中问题情境创设策略

课程教学丨浅谈小学英语课堂提问的技巧与方法

课程教学丨小议初中历史课堂中的教学方法

课程教学丨乡土资源在中学生物教学中的渗透运用

课程教学丨关注核心素养教育　提升化学教学效率

课程教学丨质量守恒定律在化学计算中的应用

课程教学丨小学数学课堂教学中情感教育的实施

课程教学丨刍议绿色理念下初中化学高效课堂的构建

教育管理丨 “医教结合”模式在高校大学生心理健康教育工作中运用思考

教育管理丨创新教育理念下高职院校教育管理途径分析

教育管理丨高职院校英语课堂的现状与解决方案

教育管理丨小学心理健康教育的问题与策略

教育管理丨如何提高中职学生普通话等级考试通过率

教育管理丨会计基本理论与会计准则问题研究

教育管理丨运用乡土资源开展小学生习作指导的策略

教育管理丨改进中职计算机教学方法的策略

课程教学丨对女大学生恋爱问题的思考

教育管理丨浅谈在“三教”改革背景下的高职英语教学改革策略

教育管理丨浅谈中职学校的钳工实训教学

教育管理丨 “校园暴力”关于同侪压力的思考

教育管理丨探究中职语文教学中职生人文素养的培养

教育管理丨浅谈中职学校校训在校园文化建设的作用——以广州市司法学校为例

教育管理丨试论中学生心理健康教育的开展

教育管理丨特殊学校学生安全意识构建研究——以S市特殊学校为例

教育管理丨浅谈中职学生班级的管理

教育管理丨有关中职语文生活化教学策略分析

教育管理丨基于学生差异的中职英语分层教学活动设计

教育管理丨高职英语课堂教学融入中国传统文化的实践与研究

教育管理丨中英文化背景下商务英语翻译策略

教育管理丨如何以思政元素为抓手开展专业课教学

教育管理丨基于OBE教育理念的学生竞赛工作探索

教育管理丨探究新闻专业中新媒体的运用方式

教育管理丨微课在中职英语教学活动中运用的有效措施

教育管理丨中职学前教学中分组教学的运用分析

德育教育丨浅析新市场经济下企业政工队伍的思想政治建设

德育教育丨论小学“道德与法治”教学中学生自主能力的培养

德育教育丨融媒时代下地方党报微信公众号编辑策略

德育教育丨浅谈“学习强国”对党员教育的促进作用

德育教育丨传承红色基因，弘扬革命传统文化研究

德育教育丨生活化教学在初中道德与法治课堂中的应用

德育教育丨德育教育在小学教学中的有效渗透

德育教育丨农村小学道德与法治教师专业化的实践研究

德育教育丨基于新媒体时代下共青团思想引领工作

德育教育丨探析新课改下的小学思想政治教学创新模式

德育教育丨探讨文化多元化背景下高校思政课程教学改革

德育教育丨试析新时代党校工作的主要目标

德育教育丨加强企业基层党建政工工作的思考分析

德育教育丨新时期群众文化活动开展的研究

德育教育丨基于新形势下基层团组织建设与活动方式创新

德育教育丨探讨新形势下做好医院职工思想政治工作的方法

德育教育丨在干部教育培训中进行党性教育路径

德育教育丨共青团在大学生创客长效培养中的作用研究

德育教育丨中华优秀传统文化融入初中道德与法治课中的思考

德育教育丨初中道德与法治教学中关于学生国家安全观的培养

德育教育丨传统文化在职业院校思想政治教育中的应用分析

德育教育丨中华优秀传统文化融入高校课程思政教育的路径分析

德育教育丨微课在小学道德与法治教学中的应用

管理观察丨试论环境工程监理现存问题及对策建议

管理观察丨新时期下事业单位档案工作改革路径探讨

管理观察丨发展防护电器产业为绿色经济服务

管理观察丨谈天然气输差成因与控制方法

管理观察丨建筑工程管理的影响因素与对策

管理观察丨财务会计信息的可靠性及其特征

管理观察丨关于电影发行放映技术管理制度分析

管理观察丨浅谈信息时代工程建设档案管理工作的改革与创新

管理观察丨国内网络安全态势与建议

管理观察丨简论燃气工程建设施工安全的创新策略

管理观察丨现代化农场中建筑设计风格与实用性探讨

管理观察丨后勤服务企业人力资源管理现状与发展趋势

管理观察丨谈燃气施工实现安全管理的方法

管理观察丨刍议新形势下的新闻新媒体工作

管理观察丨实际造林营林工作中林业造林方法的运用探究

管理观察丨基于自然资源的仿生技术产品创新研究

管理观察丨房地产企业资金管理存在的问题及对策

管理观察丨雇主追偿权责任因素顺序和权重初探

管理观察丨企业管理中人力资源的培训与开发探思

管理观察丨 “互联网+”环境下的公共图书馆图书管理

管理观察丨新时期企业信访接待思想政治工作的开展分析

管理观察丨燃气施工技术的特点及应用

管理观察丨精细化管理在畜牧兽医工作中的应用

管理观察丨内部控制视角下行政事业单位财务管理信息化建设探讨

管理观察丨事业单位档案管理效率提升的路径

管理观察丨某工程机械装置舱门密封带设计

管理观察丨浅谈信息化在图书管理方面的重要性

管理观察丨环境监测工作在环境保护中的重要性简析

管理观察丨企业税务管理中存在的问题与改善措施

管理观察丨基于功能视角的生水器仿生设计路径探索

管理观察丨西藏冬小麦育种现状、存在问题及发展对策

管理观察丨关于保险企业预算管理模式的几点思考实践探究

管理观察丨供应链管理下的超市库存成本控制探讨

管理观察丨大数据时代企业集团财务共享服务的创建

管理观察丨刍议互联网金融的知识产权保护

管理观察丨燃气施工实现数字化管理的策略

管理观察丨电视新闻编辑记者策划意识的重要性探析

PDF在线阅读

《雨课堂平台下初中信息技术高效课堂的构建》

价格：0.5元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知