如何将情感教学融入到初中音乐中
宋冰清
初中音乐作为初中教育体系中的重要内容,学生在初中音乐学习中能够尽心音乐知识的学习,还能够提升学生的音乐鉴赏能力,对于学生的全面发展也有着重要意义。在初中音乐教学中通过情感教学法的应用,能够对音乐教育起到良好的促进效果,借此提升初中音乐的整体教学水平,本文主要就情感教学在初中音乐教学中的应用进行探究分析。
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