关注小学语文书面练习设计的有效性关键研究
何鸿林
语文是一门实践性非常强的科目,其在小学教育教学当中有着非常重要的作用。语文书面练习不但能够使学生对基础知识更深入的进行理解和掌握,还有利于学生思维能力的发展,但现阶段很多教师在进行语文书面练习设计时并不合理,导致学生学习负担过重,却无法获得良好的练习效果。本文中主要研究了提升语文书面练习的有效性的有效措施,希望可以为小学语文教师带来一定的参考意义。
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