从就业角度探讨高职院校声乐教学模式改革

叶芬

本文主要探究就业视角下高职院校声乐教学模式改革措施。研究过程中，以高职院校声乐学生就业方向为切入点，分析毕业生通常从事于学前教育、声乐培训、社会文艺团体、建立个人工作室、艺术研究单位及文化机关等，以此为研究基础，提出教学改革方法，以期为相关工作者提供有益借鉴。 (共1页)

从就业角度探讨高职院校声乐教学模式改革

叶芬

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