浅议初中数学教学质量提升的路径

李萍

教师通过对目前初中数学教学中存在的问题进行分析，层层推进，将传统教学经验和当代教学理论相结合，探究出了一套适合当今初中数学教学的体系，旨在提升教师教学质量，提高学生学习效率，从而营造积极热情的课堂学习氛围。 (共2页)

浅议初中数学教学质量提升的路径

李萍

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