中小学生异常心理研究综述

陈俪瑾

关于中小学生异常心理的研究，2000年后引起了有关学者的广泛关注，近几年来有关文献研究数量有所下降，但仍是教育界关注的重要话题。国内关于异常心理近20年的研究提出了很多观点，但是缺少一定的整合性。本文就中小学生异常心理的定义、产生缘由、表现及干预措施等方面进行了整合，并提出了自己的观点，以期为当前阶段国内中小学生异常心理问题提供一些借鉴和思考。 (共2页)

中小学生异常心理研究综述

陈俪瑾

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