中职语文与思想政治课程的融合教学探究
杨慧
随着立德树人教育目标在学校教育中的影响力越来越大,教育者的“立场”变得更加坚定。在当前的社会大环境中,教师早已不是“教书匠”,他们应该转变为“育心人”,在学科教育活动中要融入社会主义核心价值观,让学生身心健康的实现全面发展。尤其是在中职学校教育空间中,学生的问题更为突出集中,而这些问题当然不仅仅体现在中考失败上。他们是一群热血少年,对于自己的未来有无限的期待。在帮助他们守住初心的过程中,可以实现学生的全面转变。
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