在农村小学数学教学中培养学生思维能力和创新能力
连华春
在新课改提倡的素质教育理念得到应用的背景下,对农村小学数学教学提出更多教学要求,培养学生思维能力、创新能力已经成为未来的教育发展趋势。小学数学可以让学生形成最基本的逻辑思维能力,对其将来的成长和发展起着正向促进作用。小学数学教师应积极创新优化教学形式,为数学课堂提供更多的可能性,丰富数学课堂教学内容,让学生充分汲取知识养分。本文对农村小学数学教学现状做出分析,并提出几点培养学生思维能力和创新能力的策略。
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