高中生物教学中启发式教学方法的巧用探讨

葛爱琴

高中生物是一门传统的学科，学好这门功课具有很现实的意义。随着教学改革工作的开展，高中生物课程的教学过程中，教师也要与时俱进地改进自己的教学方法，在这样的背景之下，启发式教学方法得以诞生。利用这种方法，能让原本空洞的生物科学知识，变得更加生动形象。 (共1页)

高中生物教学中启发式教学方法的巧用探讨

葛爱琴

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