小学数学教学中的差异化教学初探

付春

面对当前国内的素质教育改革，差异化教学在小学数学教学中的优势和益处越来越明显，国内小学阶段数学教学目标也随之发生了一定的改变。在小学数学教学中开展差异化教学是落实“以生为本”教学理念的重要体现，有利于培养学生的数学学科素养，也有助于教师更好地对每一个学生负责。本文从小学数学教学的基本现状出发，剖析了实践教学之中差异化教学应用的特点和应该注意的问题。 (共1页)

小学数学教学中的差异化教学初探

付春

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