幼儿园早期阅读活动实施的影响因素及对策探析

邹萍

阅读是我国语文教学的重要教学途径，现国内多数幼儿园都已经开设了相关的阅读早期教育，然而实践中的幼儿园早期阅读教学质量却并不很高。本文从幼儿园早期阅读活动实践入手，分析了影响幼儿园早期阅读教学质量的诸多因素，并就其中存在的一些问题展开了细致的分析，总结了一些有助于提高幼儿园早期阅读教学质量的有效方法。 (共1页)

幼儿园早期阅读活动实施的影响因素及对策探析

邹萍

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