曹文轩先生笔下的童趣 ——读《草房子》有感

徐萍

曹文轩，中国当代著名儿童文学作家，他的作品以其优美的诗化语言、优雅的写作姿态、忧郁悲悯的人文关怀而广受赞誉，《草房子》是曹文轩的代表作之一，这本书的故事发生在 20 世纪60 年代的中国农村，以一群孩子的成长历程为主线，展现了他们纯真的友情、勇敢的探险、对未知的渴望以及对生活的热爱。 (共3页)

曹文轩先生笔下的童趣 ——读《草房子》有感

徐萍

相关文章

人生与伴侣（2024年09期）

￥12.00

目录

卷首语丨 快乐的暑假

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨 探寻民族艺术，赓续民族血脉 ——解读《安塞腰鼓》

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨 品读红色经典，感受中华精神魅力

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨 从田忌赛马中看古人的策略智慧

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨 探索无懈可击的雄辩艺术 ——以初中语文经典名篇为例

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨 从诗赋中看古代盛世繁华

书海拾贝 _ 且读且思丨 虽失之东隅，却收之桑榆 ——关于《亡羊补牢》的思考

书海拾贝 _ 且读且思丨 烈火中的忠诚，沉默中的伟大 ——深度剖析邱少云烈士的牺牲精神

书海拾贝 _ 且读且思丨 万里长征，铁血铸魂 ——品读伟人笔下的信念与毅力

我爱悦读 _ 读后有感丨 不同视角下不同的哲理 ——解读《寓言二则》

我爱悦读 _ 读后有感丨 雄鹰展翅，谁言中华梦难圆 ——读《少年中国说》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨 民俗传承，喜庆团圆 ——品《北京的春节》中的年味与文化记忆

我爱悦读 _ 读后有感丨 顽强不屈 ——读《鲁滨逊漂流记》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨 曹文轩先生笔下的童趣 ——读《草房子》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨 轻松写意 ——品读《荷塘月色》

我爱悦读 _ 经典赏读丨 探究儿时美好，揭示人物情感 ——《祖父的园子》文本解读

我爱悦读 _ 经典赏读丨 追忆尘封岁月，探寻儿时美好 ——解读文本《少年闰土》

我爱悦读 _ 经典赏读丨 情感的磨砺与心灵的成长 ——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的人物心理剖析

我爱悦读 _ 经典赏读丨 探索未知，梦想无限 ——《宇宙生命之谜》文本解读

我爱悦读 _ 经典赏读丨 对自然景观的细腻描绘与情感寄托 ——解读《珍珠泉》

我爱悦读 _ 聆听语文丨 知人论世读懂古人家国情怀 ——解读部编版语文小学五年级上册《古诗三首》

我爱悦读 _ 聆听语文丨 赏析心理描写 ——以部编版语文小学五年级下册第五单元为例

我爱悦读 _ 聆听语文丨 从《论语》中学文言文

我爱悦读 _ 聆听语文丨 学会收集整理作文素材，走上作文成功之路

教苑论坛丨 农村幼儿园乡土资源课程化的意蕴、 原则及策略研究

教苑论坛丨 小学英语教学方法的研究

教苑论坛丨 让绘本动起来 ——信息技术在幼儿绘本教育中的运用

教苑论坛丨 浅谈新课标下初中语文学习方式的转变

教苑论坛丨 项目式学习在初中道法复习课中的运用策略

教苑论坛丨 践行生活教育理论，培养幼儿品德

教苑论坛丨 初中英语有效提升中考备考写作训练实效相关探析

教苑论坛丨 基于网络环境下初中历史教育资源的开发和利用

PDF在线阅读

《曹文轩先生笔下的童趣 ——读《草房子》有感》

价格：1.5元

卷首语丨快乐的暑假

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨探寻民族艺术，赓续民族血脉 ——解读《安塞腰鼓》

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨品读红色经典，感受中华精神魅力

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨从田忌赛马中看古人的策略智慧

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨探索无懈可击的雄辩艺术 ——以初中语文经典名篇为例

书海拾贝 _ 笔墨春秋丨从诗赋中看古代盛世繁华

书海拾贝 _ 且读且思丨虽失之东隅，却收之桑榆 ——关于《亡羊补牢》的思考

书海拾贝 _ 且读且思丨烈火中的忠诚，沉默中的伟大 ——深度剖析邱少云烈士的牺牲精神

书海拾贝 _ 且读且思丨万里长征，铁血铸魂 ——品读伟人笔下的信念与毅力

我爱悦读 _ 读后有感丨不同视角下不同的哲理 ——解读《寓言二则》

我爱悦读 _ 读后有感丨雄鹰展翅，谁言中华梦难圆 ——读《少年中国说》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨民俗传承，喜庆团圆 ——品《北京的春节》中的年味与文化记忆

我爱悦读 _ 读后有感丨顽强不屈 ——读《鲁滨逊漂流记》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨曹文轩先生笔下的童趣 ——读《草房子》有感

我爱悦读 _ 读后有感丨轻松写意 ——品读《荷塘月色》

我爱悦读 _ 经典赏读丨探究儿时美好，揭示人物情感 ——《祖父的园子》文本解读

我爱悦读 _ 经典赏读丨追忆尘封岁月，探寻儿时美好 ——解读文本《少年闰土》

我爱悦读 _ 经典赏读丨情感的磨砺与心灵的成长 ——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的人物心理剖析

我爱悦读 _ 经典赏读丨探索未知，梦想无限 ——《宇宙生命之谜》文本解读

我爱悦读 _ 经典赏读丨对自然景观的细腻描绘与情感寄托 ——解读《珍珠泉》

我爱悦读 _ 聆听语文丨知人论世读懂古人家国情怀 ——解读部编版语文小学五年级上册《古诗三首》

我爱悦读 _ 聆听语文丨赏析心理描写 ——以部编版语文小学五年级下册第五单元为例

我爱悦读 _ 聆听语文丨从《论语》中学文言文

我爱悦读 _ 聆听语文丨学会收集整理作文素材，走上作文成功之路

教苑论坛丨农村幼儿园乡土资源课程化的意蕴、原则及策略研究

教苑论坛丨小学英语教学方法的研究

教苑论坛丨让绘本动起来 ——信息技术在幼儿绘本教育中的运用

教苑论坛丨浅谈新课标下初中语文学习方式的转变

教苑论坛丨项目式学习在初中道法复习课中的运用策略

教苑论坛丨践行生活教育理论，培养幼儿品德

教苑论坛丨初中英语有效提升中考备考写作训练实效相关探析

教苑论坛丨基于网络环境下初中历史教育资源的开发和利用