项目式学习在初中道法复习课中的运用策略

刘鹏

当前《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》政策明确指出：“深化教育教学改革，优化教学方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，教师课前要指导学生做好预习，课上要讲清重点难点、知识体系，引导学生主动思考、积极提问、自主探究。”为了积极响应这一政策要求，我们有必要在初中道法复习课中引入更加创新且符合学生认知特点的教学模式。 (共3页)

项目式学习在初中道法复习课中的运用策略

刘鹏

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