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浅析高校思政课教学实效性

钟万玲

为帮助思政课教师树立科学的教学观、学生观、评价观和全面的课程观;有助于进一步充实思想政治理论课教学内容、改进教学方法、拓展教学途径,促进《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学科化;有助于丰富、发展和深化思想政治理论课教学体系,从而继续推进充分反映马克思主义中国化最新成果的哲学社会科学学科体系和教材体系建设。提高高校思想政治理论课教学者的教学水平和教学质量,切实发挥其思想政治教育主渠道和主阵地的主导作用。 (共1页)
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