提升高中地理学科教学质量的有效管理策略研究

牛彩峰

在“三新”背景下，为了进一步深化高中课程改革，助力高中地理教学改革，推动高中地理教育教学质量不断提升，为优化课堂教学，践行地理学科核心素养，全面提高教师教学质量，促进学生间相互学习，教师应该积极思考高效教学对策，推动高中地理优质课堂的打造。 (共2页)

提升高中地理学科教学质量的有效管理策略研究

牛彩峰

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