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大学数学“思政课程”教育教学改革的研究

吴迪

大学数学是每一名大学生必修的公共基础课程,也是良好的课程思政载体。通过在大学数学课程教学中融入德育教育,可以有效促进大学生德、智协同发展。基于此,对当下部分大学数学教育教学状况进行分析,阐述了大学数学“思政课程”教育教学改革的必要性和可行性,并针对目前大学数学教育教学现状提出一些数学“思政课程”教育教学改革的有效策略,用以挖掘数学课程教学中的德育价值,为相关工作人员提供理论参考。 (共2页)
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