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浅谈初中美术鉴赏教学中文化理解素养形成

李芳春

文化理解能力是初中美术教学过程中重要的核心素养组成部分,它能帮助学生从文化的角度分析、理解来自不同国家、不同民族以及不同年代的文化艺术作品,充分尊重不同国家和民族的文化内涵。鉴赏教学是初中美术教学中的难点,关注并深化文化理解是提高初中美术鉴赏教学质量的重要路径。将文化理解与初中美术鉴赏教学相融合能够有效促进教师美术鉴赏教学水平的提高。为了进一步发掘美术鉴赏教学中增强学生文化理解能力的作用,教师需要结合实际情况运用教学策略进行深入发掘。 (共2页)
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《浅谈初中美术鉴赏教学中文化理解素养形成》

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