艺术类大学生“慢就业”现象解析与应对策略
李亚琼
“慢就业”现象现已成为高校就业创业指导的重点研究范围。艺术类大学生有其独特择业特点和发展诉求,更需要立足当下、全面解析并积极应对。其中,观念引领、多元支持、提升主体意识与环境创建是应对策略,基于“需要”的动机培养,基于“精准”的作为空间、基于“平衡”的偏差和解与基于“应用”的实践调整是具体措施。
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