求解三角形中的最值的“数学素养”

周福远

解三角形中的最值问题的实质是变量的一种不等关系，是高考重点考查的内容，它对“三角恒等变换、三角函数图像与性质、正余弦定理的合理应用，构建函数模型以及综合应用所学知识解决问题”的素养要求较高。下面通过例题分析，对三角形中的最值问题求解的“数学素养”作一归纳总结。 (共2页)

求解三角形中的最值的“数学素养”

周福远

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