知识篇_科学备考新指向

• 浅谈数列中求通项公式的方法

  武秀琴; (3-5)

• 新高考视角下数列与其他知识交汇的创新题探究

  王成科; (6-8)

• 例谈立体几何中求点坐标的技巧

  胡云兵; (9-10)

• 新高考视角下立体几何中的动态问题的处理策略

  殷武娟; (11-13)

解题篇_创新题追根溯源

• 数列中的奇偶项问题

  陈国建; (13-15)

• 数列递推关系的切入策略

  陈善林; (16-18)

• 数列求和的常用方法

  袁庆; (18-20)

• 空间角的计算与应用

  张学鹏; (21-23)

• 保持元素性质,探寻动点轨迹——立体几何中的动点轨迹及其应用

  许美娟; (24-25)

• 立体几何中的推理证明问题

  顾雪强; (26-27)

解题篇_易错题归类剖析

• 数列易错点揭秘与剖析

  钱耀周; (28-30+2)

• 立体几何中的易错点剖析

  李华贵; (31-33)

解题篇_经典题突破方法

• 高考立体几何考查新动向:扎实基础与创新思维并重——以2024年高...

  刘伟; (33-35)

• 定义明确内涵,逻辑挖掘本质——2024年高考数学新课标Ⅰ卷新定义...

  李伟; (36-38)

• 2024年高考数学新课标Ⅱ卷第17题的解法探究及溯源

  陈琛; (38-40)

• 借助几何直观,优化数学运算——2024年高考数学新课标Ⅱ卷数列问...

  蒋吉林; (41-43)

演练篇_核心考点AB卷

• “数列、立体几何”跟踪训练

  严亮; (44-48)