高考立体几何考查新动向:扎实基础与创新思维并重——以2024年高考数学新课标Ⅰ卷第17题的解题思路与备考建议为例
刘伟
2024年高考数学新课标卷采用了新的命题模式,试题题量有所减少,但难度依然较高,其中立体几何解答题的难度有所提升。2024年高考数学新课标Ⅰ卷第17题涵盖了线面平行、线面垂直、面面垂直的判定及性质,以及二面角的平面角和空间向量的运用等内容。该题考查内容全面,体现了高考对立体几何基础知识和基本技能的重视,并对同学们的空间想象能力、逻辑推理能力和数学运算能力提出了较高要求。本文将对该题进行解析,并探讨新高考模式下立体几何的备考策略。