首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
巧用“同构法”求数列的通项公式
焦永垚
甘肃省兰州市第六中学
“同构法”不但可以求解有关导数、不等式、方程和解析几何等问题,同样地,它在数列问题中也有着广泛的应用.用“同构法”解决数列问题时,通常需要构造辅助数列,然而,当递推公式比较复杂时,如何构造关于an+1和an的同构式,是值得探究的问题.下面笔者举例介绍运用“同构法”求数列通项公式的十种常见策略,以期对读者复习有所帮助.
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
方法与技巧
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【出 处】
《高中数理化》2024年03期
第48-51页 (共4页)
相关文献
1.
聂嘉莉:
乘自主学习之风 谈小学英语课前预习策略
科学咨询
2021年01期
2.
赖倩:
巧用定义 数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
崔燕芳:
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
4.
周美琼:
中职学生“文明餐桌,光盘行动”成效调查与研究
科学咨询
2021年01期
5.
陈丽恩:
激发写作热情 提高写作能力
科学咨询
2021年01期
6.
韩防震:
践行陶行知教育思想 实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
7.
李世洲:
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析
科学咨询
2021年01期
8.
张宇轩;郭...:
社区学前教育状况及需求分析——以北京市朝阳区某社区为例
科学咨询
2021年01期
9.
陈学琴:
精准扶贫背景下宁夏基础教育发展研究
科学咨询
2021年01期
10.
邱云秀:
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期
高中数理化(2024年03期)
导出/参考文献
[
1
]焦永垚,. 巧用“同构法”求数列的通项公式[J]. 高中数理化 . 2025(03): 48-51.
PDF在线阅读
《巧用“同构法”求数列的通项公式》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部